为了落实教育部“停课不停教，停课不停学”的具体要求，做到抗疫学习两不误，我校于今日启动疫情防控期间在线教学工作安排，实现教师线上教，学生居家学。为了保障“教师不停教，学生不停学，学习不延期”的信息化网络教学有序、有质、有效的开展，学校各个部门的每位老师都付出了极大努力。

    高职学院的各位“十八线”主播为了线上“出道”从十几天前就开始了准备工作，不论是备课、授课方式甚至课后作业都因为教学模式的变化而面临着部分甚至整体的调整。老师们始终秉承“没有条件也要创作条件，即使有了双下巴也要出镜不后退”的工作准则奋战在教学第一线，为学生们提供了高水平的线上课堂教学。

没有导演的剧组不是一个合格的课堂，作为一直以来的幕后工作者，素质教师们在这个时候也“游走”在各个钉钉授课群组，同时高职学院还统一选拔配置了TA助教，课后配合素质教师反馈学生的困难、问题及建议，并反馈给专业教师，有针对性解决问题。

经过大家的共同努力，“主播们”今天都已安全“上岸”，教师总体授课情况很好，学生上课状态比较平稳。新的授课方式在吸引大家眼球的同时，也达到了补充知识的学习功能。

高小职也趁课间休息采访了几位同学，让我们来听听他们的感想：

在线教学为我们在疫情下学习专业送来了最佳解决方案！

疫情当前，专业老师、素质教师迅速组建教学架构，利用东软资源平台、学习通、钉钉等多系统开展在线教育；依旧生动有趣的授课内容使我并未因无法面对面的与老师互动产生较多不适；作业的布置、课堂内容互动、录播慕课的便捷让我们即使在家也能畅游在知识的海洋；网课的效果让我大为惊叹，也让我真正受益于东软教育混合式教学改革；通过在线教育和在线学习，“停课不停学”；所以说在线教学真的是疫情下给我们送来的最佳专业学习解决方案。

—软件19101 孙昊坤

在线教学，见屏如面，提高了我的学习效率！

为了打赢新冠状病毒疫情防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策，作为大学生的我们，“停课不停学”已成为主流，学校全面启动在线教学，通过网络为我们授课。网课的好处就是不受地区限制，只要有一台电脑或手机就能享受到丰富的教学资源，同时还增强了课堂的个性化，摆脱了传统课堂授课模式，通过计算机网络技术提供的技术支持，提高了学习效率和学习效果。

—软件19101 伏世杰

在线教学开启了全新的教学和学习模式！

对线上教学充满期待，对学生们而言，线上教学相比传统课堂教学，大大缩减了上课路程，缩短了空间距离，其次学生观看方式统一，便捷，和之前传统教学因座位上产生的学习效果差异有很大的提升，另外学生们表示线上教学可以让更多的学生进行自由讨论，对于我们来说，这不仅为我们提供了全新的网络学习模式，也教会了我们灾难亦是革新的契机。让我们满怀希望，不断创新，勇往直前！

—软件18102 王俊颖

今天的“主播”虽然已经下线，但是明天的 “主播”早已经做好上线的准备。在春暖花开之前，让我们每天相约“线上”，做一次“网友”，来一次“连麦”。高小职也会持续为大家推送新学期各门课程的学习指南，帮助大家巩固课堂知识，在anytime、anywhere都可以开展柔性学习。

当然，你们在加入平台过程中的“小意外”、上网课过程中的“小中断”以及下载学习资源时的“小波折”等等等等，都可以随时反应给高小职或者班级助教，我们将竭诚为大家服务。

 

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