各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为深入贯彻全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，按照《教育部2019年工作要点》部署，现就“总结现代学徒制试点经验，全面推广现代学徒制”有关工作通知如下。
一、目标要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作，健全德技并修、工学结合的育人机制和多方参与的质量评价机制，深入推进教师、教材、教法改革，总结现代学徒制试点成功经验和典型案例，在国家重大战略和区域支柱产业等相关专业，全面推广政府引导、行业参与、社会支持、企业和职业学校双主体育人的中国特色现代学徒制。
二、工作重点
各地要明确全面推广现代学徒制的目标任务和工作举措，引导行业、企业和学校积极开展学徒培养，落实好以下重点任务。
（一）招生招工一体化。校企共同制订和实施招生招工方案，规范招生录取和企业用工程序，保障学徒的合法权益。
（二）标准体系建设。按照对接要求，校企共同研制高水平相关标准，做好落地实施工作。在开展现代学徒制的专业率先实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点。
（三）双导师团队建设。推广学校教师和企业师傅共同承担教育教学任务的双导师制度，打造专兼结合的双导师团队。
（四）教学资源建设。发挥校企双方优势，共同开发教材并配套信息化资源，形成共建共享的教学资源体系。
（五）培养模式改革。按照企业生产和学徒工作生活实际，实施弹性学习时间和学分制管理，积极探索三天在企业、两天在学校的“3+2”培养模式，着力培养学生能力。
（六）管理机制建设。健全与现代学徒制相适应的教学管理与运行机制。校企共同分担人才培养成本，完善教学运行与质量监控体系，规范人才培养全过程。
三、组织实施
（一）加强组织领导。各地要把现代学徒制工作与贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》统筹推进，完善学徒培养质量评价机制。
（二）完成试点任务。各地要加强对现代学徒制试点单位的指导，确保高质量完成试点任务。有关年检和验收工作安排另行通知。
（三）推广典型经验。各地要加强现代学徒制宣传和推广工作，指定专门网站公开本地支持政策、成功经验，充分发挥示范作用。